La Fédération des Foyers-Clubs est présente, de longue date, sur la question de l animation socioculturelle et des politiques enfance/jeunesse.

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Le mot des élus La Fédération des Foyers-Clubs est présente, de longue date, sur la question de l animation socioculturelle et des politiques enfance/jeunesse. C est sur cette expérience et avec cette légitimité que la Fédération a pris toute sa place au côté des collectivités dans la mise en place des accueils de loisirs. Un accueil de loisirs est un lieu qui répond certes aux besoins exprimés par les parents mais surtout une structure éducative et non une garderie, animée par des professionnels formés, compétents avec un projet qui s inscrit dans la durée à travers une démarche d animation globale et concertée. Ce lieu a vocation à être complémentaire de l éducation délivrée par les parents et l enseignement dispensé par l école. Il est un formidable outil de socialisation, d apprentissage, d éveil et de découverte de l environnement local. C est un pari sur l avenir pour une jeunesse plus citoyenne. C est le pari de l Education populaire : faire en sorte que les individus ne soient pas de simples spectateurs, consommateurs sur leur territoire mais deviennent au contraire de véritables acteurs, ressources pour leur territoire et capables de le transformer. Merci aux équipes d animation pour leur implication quotidienne dans cette dynamique. Merci aux élus pour leur confiance et leur soutien dans cette démarche. Patrick Ravinel, Président de la FDFC 2 L accueil de loisirs périscolaire L accueil de loisirs «Les P tits Futés» est un lieu de vie, de partage, d apprentissages et de découvertes. C est l apprentissage à la vie en collectivité en créant des liens, des interactions, des échanges entre les enfants et les adultes lors de la vie quotidienne des temps de repas et les temps de loisirs. C est la découverte de nouvelles activités, de nouveaux modes d expressions tant bien artistique que manuel, c est développer de nouvelles capacités motrices, physiques, les activités de l accueil de loisirs permettent de développer tout cela. C est un lieu où les enfants peuvent découvrir, s exprimer et grandir en toute sécurité, auprès d adultes professionnels et disponibles. Le fonctionnement de l accueil de loisirs permet également aux enfants de s inscrire dans des projets à long terme et de les mener à bien. C est enfin et surtout un lieu de loisirs, de détente et d amusement qui facilite la rencontre de nouveaux copains, et où l on grandit pour devenir le citoyen de demain. Enfin, par les échanges et les relations de confiance qui se créent, les parents sont des partenaires indispensables au bon fonctionnement de l accueil. Pour cette année scolaire notre projet pédagogique est dans la continuité de celui de l année dernière. L objectif principal reste le même : la découverte et la pratique de divers milieux artistiques. Ainsi, différents projets et animations vont être proposés autour de cet objectif. Le temps du midi : L équipe prend en charge les enfants à la sortie des classes pour les accompagner dans la structure. Deux services sont mis en place : - A 11h45 pour les maternelles pour qu ils puissent manger à leur rythme. - A 12h30 pour les primaires 3 Des activités sont proposées aux enfants qui ne sont pas à table. Important moment de récupération dans la journée de l enfant le repas est un temps convivial, d échanges entre les enfants et l équipe d animation. Les adultes sont à table avec les enfants et les aident dans leurs apprentissages. Chaque enfant apprend à goûter, à se servir, à partager tout en étant accompagnés par les adultes. Tous les enfants doivent goûter chaque aliment sauf contre indication médicale. Les repas sont préparés par API Restauration et livrés en liaison froide au périscolaire. Ces derniers sont réchauffés par nos soins avant d être servis aux enfants. Les activités proposées durant cette année : Conte Bricolage Jeux sportifs Les Nouvelles Activités Périscolaire de 15h15 à 16h15 (NAP) L équipe d animation proposera des activités diverses et variées pour que chaque enfant puisse s y retrouver. Les différents objectifs seront : D'acquérir des connaissances : artistiques, culturelles et patrimoniales, scientifiques et technique, relatif à la vie quotidienne, sportives, physiques et de pleine nature De développer l identité de l enfant dans une optique citoyenne, en favorisant l expression et la construction de son point de vue personnel. De construire le sens de l engagement et de la participation par des projets collectifs. De rencontrer des adultes porteurs de compétences (artistes, acteurs locaux, membre d associations, parents, animateurs, intervenants) et renforcer le lien intergénérationnel. Pour ce premier trimestre : LUNDI : bricolage et théâtre MARDI : découverte de p tites bêtes et jeux sportifs JEUDI : Conte et parcours sportif VENDREDI : Création bijoux 4 En soirée : De 16h45 à 18h30 Après un bon goûter, les enfants ont le choix de participer ou non aux ateliers proposés par l équipe d animation, tel que : Jeux de société, Jeux collectifs, Pâte à modeler, Son fonctionnement Les jours et les horaires Lundi, mardi, jeudi, vendredi en périscolaire : - De 11h30 à 13h30, - De 15h15 à 16h15 pour les NAP (lundi, mardi, jeudi) - De 15h15 à 18h30 le vendredi - De 16h15 à 18h30 (lundi, mardi, jeudi) Mercredi : - De 11h30 à 18h30 Vacances scolaires : - De 8h00 à 18h30 Permanences administratives : Les lundis, mardis et jeudis de 13h30 à 15h00. Et mardis et jeudis de 16h30 à 18h ou tous les jours après 18 heures. Les temps où l équipe est en présence des enfants sont des temps d animations. Elle ne peut pas être efficace auprès des enfants tout en prenant des messages des parents. Le bien être des enfants étant notre priorité l équipe d animation ne prendra plus aucunes modifications de planning ni de messages sauf par mail ou téléphone en dehors de ces créneaux horaires. La prise en charge des enfants : Le midi et le soir l équipe est présente dans l école pour prendre en charge les enfants et les accompagner jusqu à la structure. Lorsque les enfants sont amenés à l accueil de loisirs ils devront être déposés à l intérieur de la structure par un adulte et pris en charge par un membre de l équipe d animation. 5 Aucun enfant ne sera autorisé à rentrer seul chez lui sans autorisation écrite du représentant légal. Aucunes personnes autres que celles autorisées par les représentants légaux ne peuvent venir récupérer les enfants à l accueil de loisirs et ceux-ci doivent être munis d une pièce d identité. Toutes les informations concernant l enfant ou l inscription de celui-ci devront passées d adultes à adultes. Aucun médicament ne sera donné aux enfants (même l homéopathie) sans qu ils soient dans leur emballage d origine et accompagnés d une ordonnance. : Matériel nécessaires pour chaque enfant : - Une paire de chausson - Une serviette de table - Une brosse à dent et du dentifrice L équipe d animation L équipe d animation permanente est composée : D une directrice titulaire d un BPJEPS LTP Nature, Environnement et Patrimoine SCHERER Suzel D un animateur titulaire du BAFA et en cours BAFD BEY Cyprien D une animatrice titulaire du BAFA et en cours BAFD MANNHEIM Elodie D une animatrice titulaire du BAFA KLEIN Virginie D une animatrice titulaire du CAP petite enfance : HAFFNER Natacha D une personne de service METAYER Isabelle S ajoute à cet effectif des animateurs vacataires embauchés pour les mercredis et les vacances scolaires. 6 Les accueils de loisirs des mercredis Jours et horaires d ouverture Mercredi de 11h30 à 18h30 Les enfants sont récupérés à 11h30 aux écoles. Ils ont un temps de défoulement jusqu à midi puis ils passent à table. De 13h à 14h les enfants participent à un temps calme puis l équipe d animation leur propose des activités. Elles sont réfléchies pour permettre aux enfants de découvrir de nouvelles activités. Elles tiennent compte des besoins et des capacités de chacun, en veillant à ce que chacun s y retrouve. Durant le 1 er trimestre nous allons : - Nous rendre à l ALIANE - Rencontrer l accueil de loisirs de Balgau - Bricoler Le programme d animation mis en place par l équipe pédagogique est susceptible d être modifié en fonction des envies des enfants ou de la météo. 7 Les accueils de loisirs des vacances Horaires d ouverture : De 8h00 à 18h30 Accueil de 8h à 9h30 Départ entre 17h et 18h30 Dates d ouverture de la structure : Les vacances d automne : du lundi 24 octobre au vendredi 28 octobre 2016 Les vacances d hiver : du lundi 13 février au vendredi 17 février 2017 Les vacances de printemps : du lundi 10 avril au vendredi 14 avril 2017 Vacances d été : Session de juillet 2017 du 10 au 27 juillet Dates de fermeture de la structure : Vacances de noël : fermeture le vendredi 16 décembre au soir. Reprise le mardi 03 janvier Vacances d été : Fermeture à la fin de l alsh été jusqu à la pré-rentrée fin aout. Les enfants scolarisés de 3 à 12 ans de la commune et des autres communes peuvent s inscrire en période de vacances. Ces périodes de vacances sont détachées du projet annuel de la structure. Une inscription à la semaine est demandée étant donné que les projets sur ces temps particuliers sont construis sur cinq jours. Une plaquette sera diffusée environ 1 mois avant l accueil par le biais des écoles. 8 Inscription Tarifs commune de Jebsheim : Dossier d inscription Pour inscrire votre enfant, veuillez remplir le dossier d inscription à la structure. Vaccinations Munissez-vous d une copie des vaccinations de l enfant. Avis d imposition Munissez-vous d une copie de toutes les pages de votre avis d imposition 2016 sur les revenus de L avis d imposition est à présenter avant le 30 octobre et de ce fait une rétro session sera possible jusqu à cette date. Si la directrice n est pas en possession de l avis d imposition avant cette date les tarifs passeront automatiquement au tarif 3. Le tarif est calculé en fonction de votre revenu imposable divisé par le nombre de part de la famille. Prestations Forfait midi Forfait soir L,M,J,V 16h15-18h30 Mercredi Journée 11h-18h30 Mercredi Midi 11h-14h Mercredi ½ journée 14h- 18h30 Vendredi 15h15-16h15 T1 6,77 3,23 12, , T2 7, , , T3 8,91 4,30 17, , Tarifs NAP : Prestations Forfait NAP 1 er enfant è enfant 0,68.- 3è enfant gratuit Une adhésion annuelle : 10,- à la Fédération des Foyers Clubs d Alsace valable du 1 septembre au 31 août de l année suivante. Elle est obligatoire et ouvre droit à une assurance individuelle pour l enfant dans le cadre de toutes les activités de l association. 9 Facturation Le tarif est calculé en fonction de votre revenu imposable divisé par le nombre de part de la famille. Les factures sont éditées au mois échu. Elles sont à retirer et à acquitter à l accueil de loisirs entre le 03 et le 10 de chaque mois. Les factures ne sont ni données aux enfants ni envoyées par courrier. Après le 10 de chaque mois, les factures impayées seront transmises à la Fédération des Foyers Clubs d Alsace qui se chargera des relances, à la réception de la quatrième relance par recommander si aucun règlement n est effectué nous ne pourrons plus prendre en charge votre enfant. Les moyens de paiement se font à l ordre de la FDFC Par chèque à l ordre de la FDFC En espèces Tickets CESU Chèques ANCV lors des accueils de loisirs (soit vacances et mercredis) Les enfants inscrits uniquement aux NAP devront impérativement être récupérés à 16h15 précise. Tout dépassement sera facturé avec le forfait du soir. 10 Les absences Pour tout changement de planning de votre enfant, veuillez nous prévenir au minimum 48 heures (jours ouvrables) avant midi à l avance, et en cas d absence, laissez un message. (Soit pour une absence le jeudi midi prévenir le mardi avant midi). Dans le cas contraire le forfait midi ou le forfait soir vous seront facturés. Si l absence de votre enfant est due à une maladie, un certificat médical vous sera demandé dans le mois en cours et daté du jour d absence pour pouvoir vous décompter ces journées. Les informations liées au périscolaire devront être communiquées uniquement à l équipe d animation et non à l équipe enseignante, celles-ci étant deux structures différentes. En cas de grève des écoles, la structure n est pas habilitée à accueillir les enfants durant le temps scolaire. Il appartient aux parents de prévenir l ALSH en cas d absence de l enfant pour cause de grève, d absence de l enseignant ou de sortie scolaire.... Je soussigné(e) responsable légal de l enfant : déclare avoir pris connaissance du présent règlement et en accepte les conditions. Fait à... le... 11 Le secteur enfance-jeunesse Du Sens Les projets développés par la FDFC68 auprès des enfants et des jeunes s articulent autour d enjeux éducatifs forts : Apprentissage de la vie en collectivité Découverte et expérimentation, Socialisation et vivre-ensemble....a l action. Ces orientations éducatives peuvent se mettre en œuvre à partir : D un diagnostic de territoire, D une définition des besoins matériels et financiers, D une aide au montage de structure d accueil de mineurs (accueil de loisirs périscolaires) De projets de coordination jeunesse L accueil collectif de mineurs : une opportunité éducative Le développement d une éducation non formelle qui privilégie le loisir intelligent dans des domaines tels que le sport, la culture, les activités environnementales ou scientifiques constitue le cœur de l engagement de la Fédération. Ces accueils de loisirs sont de véritables laboratoires en matière de coéducation, ils constituent également un formidable espace d intégration et d implication des nouvelles familles sur un territoire. Une présence à toutes les étapes de la mise en place de ces projets : Etude, évaluation en matière de locaux, information sur les modes de gestion, évaluation financière, gestion des projets, Une complémentarité avec tous les acteurs éducatifs d un territoire Ces projets s inscrivent dans la recherche constante d une complémentarité avec tous les acteurs éducatifs d un territoire : parents, enseignants, associations locales. Ces projets doivent également se nourrir des forces d un environnement local et participer à l enrichissement de celui-ci. Dépasser une logique occupationnelle Le pari éducatif d aujourd hui réside dans la recherche d un compromis qui privilégie la prise en compte des besoins et le développement de l enfant face aux évolutions sociétales. C est pourquoi, nous privilégions un accueil de loisirs à la semaine, permettant une continuité et une progression pédagogique. 12
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