H αξιοποίηση της τεχνολογίας Wiki για τη συνεργατική οικοδόμηση της γνώσης σε δυο διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια

Description
H αξιοποίηση της τεχνολογίας Wiki για τη συνεργατική οικοδόμηση της γνώσης σε δυο διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια

Please download to get full document.

View again

of 10
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Information
Category:

Concepts & Trends

Publish on:

Views: 27 | Pages: 10

Extension: PDF | Download: 0

Share
Transcript
  2 ν   ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΢ΤΝΔΡΙΟ –    ΠΑΣΡΑ 28 -30/4/2011 ΔΝΣΑΞΗ ΚΑΙ ΥΡΗ΢Η ΣΩΝ ΣΠΔ ΢ΣΗΝ   ΔΚΠΑΙΔΤΣΙΚΗ ΙΑΙΚΑ΢ΙΑ   195 H αμννίζ ηο ηερλνινγίαο Wiki γα η ζπλεξγαηή ννδόκζ ηο γλώζο   ζε δπν δαθνξεηά εαδεπηά ιαίζα   Γ . αβξάνο , Β . Κόκο, Ν . Τζέινο,   Σκήκα   Δζηκώλ ηο Δαίδεπζο α ηο Αγσγήο ζηλ Πξνζρνιή Ηιία, Παλεζηήκν Παηξώλ , {davrazos@sch.gr, komis@upatras.gr, nitse@ece.upatras.gr} Πεξίις   Η αξνύζα εξγαζία αλαθέξεηα ζε δπν εκεξέο έξεπλεο ν ννίεο ξαγκαηννήαλ, αηά ην ααδκατό   έηνο 2009 - 2010,  ξώη ζε ξσηνεηείο θνηηέο ηνπ Σκήκαηνο Δζηκώλ ηο Δαίδεπζο α ηο Αγσγήο ζηλ Πξνζρνιή Ηιία, α  δεύηεξ ζε ζνπδαζηέο ηο Αλώηαηο ΢ρνιήο Παδαγσγήο α Σερλνινγήο Δαίδεπζο, ζην ιαίζν ησλ Πξαηώλ Αζήζεσλ δαζαιίαο (ΠΑ). Κύξνο ζηόρνο α ησλ δπν εξεπλώλ ήηαλ λα κειεηνύλ  δπλαηόηηα αμννίζο ηο ηερλνινγίαο Wiki γα η ζπλεξγαηή ννδόκζ ηο γλώζο α λα ανηειέζνπλ ηλ αθεηξία γα κα ζεξά εξαηέξσ εξεπλώλ ζε ζρέζ κε ηλ εαδεπηή ρξήζ ηο ελ ιόγσ δαδηπαήο ηερλνινγίαο . Ο ανξζκόο αδαγσγνύ ιαζίνπ εόλζο ηο δδαηήο αξέκβαζο θαίλεηα λα είλα ν ανξζηόο αξάγνληαο εηπρίαο αμννίζο ηο ζπγεξκέλο ηερλνινγίαο γα εαδεπηνύο ζννύο. Λέμεο   ιεδά :  Σσνεργαηική Μάζ, Web 2.0, Wiki  , Κοινόηηα Μάζς  . 1. Δζαγσγή   Ιζηνξά δαζηώλε άλεο όη ηα ηερλνινγά εηεύγκαηα δελ αθήλνπλ αλεξέαζη η δαδαζία ηο εαίδεπζο,  ννία αθελόο εληάζζε ζη ιεηνπξγία ηο ηο λέεο ηερλνινγίεο, ξνεκέλνπ λα αληανξεί ζηο εάζηνηε νλσλό - ννλνκέο ααηήζεο, αθεηέξνπ δε, αλαηεί ζε απηέο ηο εθαξκνγέο η δπλαηόηηα λα αηαζηήζε η κάζ ξνζηή ζε εξζζόηεξν όζκν.   Ο  πνινγζηήο, αό νλνύ κε ην δαδίηπν αιιά α ηο ηερλνινγίεο ηο ιξνθνξίαο α ησλ ενλσλώλ (ΣΠΔ) αλαγλσξίζηε αό λσξίο σο έλα γλσζηό εξγαιείν. Θεσξήε, διαδή, όη δελ ανηειεί αιώο έλα αληείκελν κάζο αιιά όη ζπληειεί ζηλ ίδα η κάζ α εδξά ζηνλ ηξόν κε ηνλ ννίν κααίλνπκε. Απηό έδσζε ην έλαπζκα γα εαδεπηέο έξεπλεο ν ννίεο είραλ α έρνπλ ζνό λα ααληήζνπλ ζε εξεπληά εξσηήκαηα ζρεηά κε   ηα νθέι, ηνπο εξνξζκνύο, ην ιαίζν ρξήζο α αμννίζο ηνπ πνινγζηή α ησλ ΣΠΔ ζη κάζ α η δδαζαιία .α.   Μα αό ηο ηερλνινγίεο νπ βαζό ηο ζπζηαηό είλα  αό νλνύ δκνπξγία γλώζο   είλα  Web 2.0 ηερλνινγία Wiki. T ν ζηνρείν   απηό ξνζδάε ζε δπν πξίαξρα κνληέια κάζο: ην εννδνκηό α ην νλσλννιηζκό  (Cole, 2009) . Βέβαα, απηό δελ ανιείε ηλ αμννίζ ηνπ Wiki ζε αξαδνζαά  ΠΡΑΚΣΙΚΑ ΢ΤΝΔΡΙΟΤ   ΜΔΡΟ΢ Α –    ΔΡΔΤΝΗΣΙΚΔ΢ ΑΝΑΚΟΙΝΩ΢ΔΙ΢   196 εαδεπηά ιαίζα, πό ην ξίζκα διαδή ηνπ ζπκεξθνξζκνύ (Cubric, 2007). Η ζπγεξκέλ ηερλνινγία κνξεί λα αμννεί α πό ην ξίζκα άιισλ κνληέισλ κάζο, όσο ν Κνλόηηεο Μάζο ή Πξαηήο ( Wheeler, Yeomans, & Wheeler, 2008; Grant, 2009 ), ηα ίηπα Ονδόκζο ηο Γλώζο ( Knowledge- building Networks) (Grant, 2009) α  κάζ κέζσ είιπζο ξνβιήκαηνο (Cubric, 2007) . Βέβαα α απηά ηα κνληέια αληινύλ ζηνρεία αό ηο εσξίεο κάζο ηνπ εννδνκζκνύ α ηνπ νλσλνύ εννδνκζκνύ. Έηζ, αξά ην γεγνλόο όη  ζπγεξκέλ ηερλνινγία δελ αλαηύρε γα εαδεπηνύο ιόγνπο α κε βάζ άνεο εσξίεο κάζο, εληνύηνο, εεδή  αλάηπμή ηο ζπλδέε κε η δκνπξγία γλώζο αό ην ιήνο ( Wikipedia ), κνξεί λα αμννεί ζε δδαηά κνληέια ηα ννία έινπλ ηλ αθεηξία ηνπο αό καηό - εληξέο εσξίεο κάζο όσο ν ξναλαθεξείζεο. Έλα ειένλ ζηνρείν νπ ελζρύε ηλ άνς όη  ιαηθόξκα Wiki κνξεί λα αμννεί γα εαδεπηνύο ζννύο είλα  ξνγείζα δκνπξγία πνινγζηώλ ζπλεξγαηώλ εξβαιιόλησλ κάζο ( CSCL ) αξόκναο θινζνθίαο αηά   ηο δεαεηίεο ηνπ ‘80 α ηνπ ‘90. Ωο ε ηνύηνπ,  έιεπζ ησλ Wiki βξήε ηλ εξεπληή νλόηηα ησλ εζηκώλ ηο εαίδεπζο αξεηά ώξκ γα λα ηα πνεηήζε σο εαδεπηό εξγαιείν. Η εθαξκνγή ηο ηερλνινγίαο Wiki δελ εξνξίεηα ζε ζπγεξκέλεο εαδεπηέο βακίδεο αιιά κνξεί λα ρξζκννεί είηε ζη ζρνιή εαίδεπζ (Grant, 2009) είηε ζηλ αλεζηκαή ζε ξνηπραό ή κεηαηπραό είεδν (Wheeler & Wheeler, 2009; Cole, 2009; Bold, 2006), είηε ζηλ εμ ανζηάζεσο εαίδεπζ (Greenhow et al., 2010). Η αξνύζα εξγαζία αλαθέξεηα   ζε δπν εξακαηέο εαδεπηέο εθαξκνγέο ηο ηερλνινγίαο Wiki ζηλ αλεζηκαή εαίδεπζ (Α΢ΠΑΙΣΔ, ΣΔΔΑΠΗ) αθνύ ξώηα αξνπζαζηεί  εξεπληή κενδνινγία νπ ανινπήε . Βαζόο ζνόο   α ησλ δπν εξεπλώλ ήηαλ λα κειεηεί ην ιαίζν αμννίζο ηο ηερλνινγίαο Wiki γα ηλ ζπλεξγαηή ννδόκζ ηο γλώζο ζε εαδεπηά ιαίζα.   2. Μενδνινγία Έξεπλαο   ΢αλ εξεπληή κενδνινγία ρξζκννήε   η κενδνινγία Δαλαιηνύ ΢ρεδαζκνύ & Δθαξκνγήο (Design -  based Research) ή αιιώο Πεξάκαηα ΢ρεδαζκνύ (design experiments). Η ζπγεξκέλ κενδνινγία ξόεπςε αό ηλ αλάγ λα κειεηεί  δαδαζία ηο κάζο ζε απεληά εξβάιινληα α όρ ζε εξγαζηξαά εξβάιινληα α είζο αό ηλ αλάγ γα αξαγσγή εξεπληώλ επξκάησλ κέζα αό η δαδαζία ηο δακνξθσηήο αμνιόγζο (Collins, Joseph & Bielaczyc, 2004). Η κενδνινγία   απηή   δε ζπλζηά κα λέα ξνζέγγζ αιιά κάιινλ κα ζεξά αό    πάξρνπζεο   ξνζεγγίζεο νπ ζηόρν έρνπλ ηλ αξαγσγή α δκνπξγία λέσλ εσξώλ, εξγαιείσλ α ξαηώλ νπ αληξνζσεύνπλ α δπληά εδξνύλ ζη κάζ α η δδαζαιία ζε θπζνξαηά (απεληά) ιαίζα (Barab & Squire, 2004). ελ ανηειεί κα δακνξθσηή αμνιόγζ κε κόλν ζηόρν ηλ αιύηεξ αηαλόζ ηο ζρύνο ησλ εσξηώλ ζρπξζκώλ νπ αξάγνληα ζε εξγαζηξαό εξβάιινλ αιιά ξνηάε κε ηλ ξνζδνία λα  2 ν   ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΢ΤΝΔΡΙΟ –    ΠΑΣΡΑ 28 -30/4/2011 ΔΝΣΑΞΗ ΚΑΙ ΥΡΗ΢Η ΣΩΝ ΣΠΔ ΢ΣΗΝ   ΔΚΠΑΙΔΤΣΙΚΗ ΙΑΙΚΑ΢ΙΑ   197 αξάγε εσξίεο κέζσ ηο κεηαβνιήο α ξνζαξκνγήο ησλ αξακέηξσλ ζρεδαζκνύ ζε θπζνξαηά ιαίζα (Barab & Squire, 2004).   Πάξα ην γεγνλόο όη  ζπγεξκέλ εξεπληή κενδνινγία έρε εαλαιηό ραξαηήξα ζηλ αξνύζα εξγαζία αλαθέξεηα κόλν  ξώη εθαξκνγή γα   άε είξακα ζρεδαζκνύ α δαηπώλνληα ηα ζπκεξάζκαηα νπ αληιήζακε αλαθέξνληαο αξάιιια ηο ηξνννήζεο νπ α ξέε λα γίλνπλ ζην ζρεδαζκό ώζηε  εόκελ εθαξκνγή λα είλα ν εηπρκέλ. 3. Πεξακαηή Δθαξκνγή ζηλ ΑΣΠΑΙΤΔ   3.1 Πιαίζν ξαζηξόηηαο   ΢ηλ ξώη   εξακαηή εθαξκνγή ρξήζο Wiki ζπκκεηείραλ δέα   αδόξζην εαδεπηνί ηο εδόηηαο ηο ιξνθνξήο (ΠΔ19 - 20) ζηα ιαίζα ησλ ξαηώλ αζήζεσλ δδαζαιίαο (ΠΑ) νπ ανηειεί ηκήκα ηνπ ξνγξάκκαηνο ζνπδώλ ηνπ εηήζνπ ξνγξάκκαηνο αδαγσγήο αηάξηζο (Δ.Π.ΠΑΙ.Κ).   ΢ε άε ξαηή άζζ δδαζαιίαο ν ζνπδαζηέο αλακέλεηα λα εηνκάζνπλ έλα ζρέδν καήκαηνο γα κα δδαηή ελόηηα ηο εινγήο ηνπο νπ λα εξιακβάλε ηα αξαάησ:   Υαξαηξζηά ηο ελόηηαο , ΢ννύο , ΢ηόρνπο , Δινγέο εξερνκέλνπ , Μενδνινγέο εινγέο , δαηά Τιά , Αμνιόγζ δαζαιίαο , άγξακκα Ρνήο δαηήο Παξέκβαζο (δαηέο Φάζεο, Δλέξγεεο Δαδεπηνύ, Δλέξγεεο Μαηώλ, Υξνλή δάξεα δδαηώλ θάζεσλ)   α λα η δδάμνπλ ζε ζπκθνηηέο ηνπο α ζηνλ πεύπλν ζύκβνπιν νπ ζπλήσο είλα έκεξνο εαδεπηόο κε απμκέλα ξνζόληα . Σα αλακελόκελα αδαγσγά νθέι αό ηο ΠΑ   είλα  εμνείσζ ησλ ζνπδαζηώλ κε η δκνπξγία ζρεδίσλ καήκαηνο, θύιισλ εξγαζίαο, θύιισλ αμνιόγζο. Ο ζνπδαζηήο αλακέλεηα λα εμαζεί ζη ζσζηή δαηύσζ ησλ ζνώλ α ζηόρσλ ηνπ καήκαηνο, ζη ινγή ρξνλή αηαλνκή ησλ δαθόξσλ ζηαδίσλ δδαζαιίαο, ζηλ εθαξκνγή δαθόξσλ κεόδσλ δδαζαιίαο, ζη δκνπξγία αηαιιήισλ ενηώλ κέζσλ δδαζαιίαο, ζηλ αλαήηζ ηο αηάιιιο ββινγξαθίαο.   Η αξρή δέα γα εξακαηή εθαξκνγή Wiki ζην ζρεδαζκό δδαηώλ αξεκβάζεσλ δόε αό ηλ αξνπζίαζ ηο ιαηθόξκαο CGLearner ζην 1 ν   ελέο Δξγαζηήξν ΢ρεδαζκώλ Μάζο 1 . Η ιαηθόξκα CGLearner ανηειεί έλα εξγαιείν νλσλήο δηύσζο γα ηλ νλή ρξήζ καζαώλ ζρεδαζκώλ αό εαδεπηνύο α καηέο. Καηαγξάθε α ζπζηκαηννεί ςθαά ηο καζαέο εκεξίεο/ελόηηεο α ανηειεί γή πινύ γα καηέο α εαδεπηνύο. Τιννεί διαδή ιεηξνλά έλα    λέν αδαγσγό αξάδεγκα νπ ιέγεηα Μάζ κέζσ ΢ρεδαζκώλ ( Learning by Design) (Cope & Kalantzis, 2005). Η ζπλεξγαζία εαδεπηώλ αηά ηνλ ζρεδαζκό καήκαηνο είλα κα ξαηή νπ ξνηείλεηα γα ηλ εαγγεικαηή ηνπο αλάηπμ ( Hargreaves & Fullan, 1992). ΢ύκθσλα κε απηήλ, δύν   ή εξζζόηεξν εαδεπηνί ελώλνπλ ηο ζηξαηγέο α ηνπο όξνπο, ζπγξίλνπλ δέεο, ανξίνπλ η δνκή ηνπ καήκαηνο, α ζε άνεο 1  (http://www.dido.elemedu.upatras.gr/?page_id=52   ).  ΠΡΑΚΣΙΚΑ ΢ΤΝΔΡΙΟΤ   ΜΔΡΟ΢ Α –    ΔΡΔΤΝΗΣΙΚΔ΢ ΑΝΑΚΟΙΝΩ΢ΔΙ΢   198 ξνζεγγίζεο αμνινγνύλ ηλ εηπρία, ηο αξεηέο α ηλ αμία ησλ ξντόλησλ ηνπο. Αληί γα η ζπγεξκέλ ιαηθόξκα ρξζκννήε  ηερλνινγία Wiki  ννία αλ α δελ πιννεί ζπγεξκέλν αδαγσγό αξάδεγκα θαίλεηα λα εμπξεηεί η δκνπξγία νλόηηα κάζο ή ξαηήο. Η ζπγεξκέλ ηερλνινγία είλα δαίηεξα αλνηή α σο ε ηνύηνπ   αξέρεηα  δπλαηόηηα    λα ανξζηεί  δνκή ηο αό ηνπο ρξήζηεο νπ ζπκκεηέρνπλ. To εξβάιινλ Wiki   νπ   ρξζκννήε ήηαλ  ιαηθόξκα Wikispaces.   Ο ζνπδαζηέο α ρξζκνννύζαλ ην ζπγεξκέλν εξβάιινλ γα ηλ αό νλνύ δκνπξγία ζρεδίσλ καήκαηνο , ηα ννία κνξνύζαλ λα αξνπζάζνπλ   σο κξό - δδαζαιίεο ζηα ιαίζα ησλ ΠΑ.   Η δνκή ηνπ Wiki ήηαλ ανξζκέλ όζνλ αθνξά ηο εκαηέο ελόηηεο γα ηο ννίεο έξεε λα ζρεδαζηνύλ δδαηέο αξεκβάζεο.  Έγλε ξνζάεα ν ελόηηεο απηέο λα αιύηνπλ ζρεδόλ όιν ην θάζκα ηνπ καήκαηνο ηο Πιξνθνξήο (Σννινγία αηπιίνπ κε Κνπόλ, νκή Δαλάιςο Όζν…Δαλάιαβε, Πιενλεηήκαηα αό ηλ ρξήζ ηο Πιξνθνξήο Σερλνινγίαο). ΢ηνπο ζνπδαζηέο δόαλ κόλν αηεππληήξεο γξακκέο εόλζο ηο εξγαζίαο όσο όη α ανινπνύζαλ η δνκή ηνπ ζρεδίνπ καήκαηνο νπ ηνπο είρε δνεί αό ηλ Α΢ΠΑΙΣΔ.   Ανθαζίζηε    λα κλ αλαηενύλ   εκέξνπο ξόιν   ζηνπο ζνπδαζηέο όσο γα αξάδεγκα λα κλ νξζηεί   νν ζνπδαζηέο α αζρνινύλ κε νν ζρέδν καήκαηνο ή κε νν ηκήκα ηνπ ζρεδίνπ καήκαηνο   α ν ξόιν ησλ ζνπδαζηώλ λα είλα εινγή ηνπο ανινπώληαο έηζ ηλ γελόηεξ νπιηνύξα ηο εγπιναίδεαο Wikipedia. 3.2 Σνόο ηο Έξεπλαο   ΢νόο ηο αξνύζαο έξεπλαο ζην εαδεπηό ιαίζν ηο Α΢ΠΑΙΣΔ νπ ζπλάδε κε ηνλ εαλαιηό ραξαηήξα ηο κενδνινγίαο εξακάησλ ζρεδαζκνύ , ήηαλ λα δεξεπλεί α λα ξνηαεί έλα ιαίζν ρξήζο ηο ζπλεξγαηήο ηερλνινγίαο Wiki γα ηλ αό νλνύ δκνπξγία ζρεδίσλ καήκαηνο αό αδόξζηνπο εαδεπηνύο ζηα ιαίζα   ηο   εηήζαο αδαγσγήο αηάξηζο.   3.3 Δξεπληά Δξσηήκαηα   Δλδεηά επκνύζακε λα δεξεπλήζνπκε ηα αξαάησ εξεπληά εξσηήκαηα:  1.   Πσο αδόξζην εαδεπηνί ζπλ - δκνπξγνύλ νλά ζρέδα καήκαηνο ζηα ιαίζα εηήζαο αδαγσγήο αηάξηζο;  2.   Πνα   νθέι εσξνύλ όη αννκίνπλ αό η ζπκκεηνρή ηνπο ζη ζπλεξγαηή δκνπξγία ζρεδίσλ καήκαηνο;  3.   Πνν ιόγν εξεάνπλ η κ ζπκκεηνρή ζη δακόξθσζ εξερόκελνπ ηνπ Wiki; Σν ηειεπηαίν εξεπληό εξώηκα ξνζηέε όηαλ άξρζε λα δαζηώλεηα  ανηπρία ηνπ εξεπληνύ εγρεξήκαηνο   α  αδπλακία λα ααληνύλ ηα δπν ξώηα α βαζά εξεπληά εξσηήκαηα .  2 ν   ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΢ΤΝΔΡΙΟ –    ΠΑΣΡΑ 28 -30/4/2011 ΔΝΣΑΞΗ ΚΑΙ ΥΡΗ΢Η ΣΩΝ ΣΠΔ ΢ΣΗΝ   ΔΚΠΑΙΔΤΣΙΚΗ ΙΑΙΚΑ΢ΙΑ   199 3.4   Δξγαιεία Σπιινγήο εδνκέλσλ   Γα η ζπιινγή ησλ δεδνκέλσλ α γλόηαλ ρξήζ ησλ αξαάησ εξγαιείσλ:   α) Οκαδή ΢πλέληεπμ , β)   ηα logfiles ηο ρξζκνννύκελο ιαηθόξκαο Wiki, ΢ρόια δαζόλησλ α γ) Έεζ Αλαζηνραζκνύ βαζζκέλ ζε ξόηπν . Η έεζ αλαζηνραζκνύ ζαλ εξγαιείν ζπιινγήο δεδνκέλσλ είλα κα ξαηή νπ ξνηείλεηα ζηλ ββινγξαθία (Minocha & Thomas, 2007; West & West, 2009) κε ζηόρν η δεπόιπλζ ηο κάζο.   Λόγσ ηο ανηπρίαο ηνπ εγρεξήκαηνο - ν ιόγν α αξνπζαζηνύλ ζη ζπλέρεα - δελ ρξζκννήαλ όια ηα αξαάλσ εξγαιεία ζπιινγήο δεδνκέλσλ αξά κόλν ηα ζρόια ησλ δδαζόλησλ α  νκαδή ζπλέληεπμ . 3.5 εμαγσγή ηο Έξεπλαο   ΢ηλ εζαγσγή ζπλάληζ - δαθνξεηή γα άε νκάδα - έγλε αξνπζίαζ ζηνπο ζνπδαζηέο ηο ηερλνινγίαο Wiki , ηο πνείκελο θινζνθίαο ηο, ηο ρξζκνννύκελο ιαηθόξκαο, αλαιύε ην ιαίζν ηο δξαζηξόηηαο, ηα εδσόκελα ανηειέζκαηα αώο α ηα ξνζδνώκελα επκηά νθέι γα ηνπο ζνπδαζηέο νπ α ξνέπηαλ αό η ζπκκεηνρήο ηνπο. Λόγσ ηο εδόηηαο ησλ ζνπδαζηώλ   δελ εελδύε αξεηόο ρξόλνο ζε ηήκαηα ρξήζο ηο ιαηθόξκαο Wikispaces. ΢ηνπο ζνπδαζηέο δόε ρξνλή ξνεζκία δπν εβδνκάδσλ γα λα αλαηύμνπλ ζρέδα καήκαηνο. Σν «ίληξν» νπ δόε ήηαλ πξίσο ηα καζαά νθέι νπ α ανόκαλ ζε ζπλδπαζκό κε η ζρεηή εμννλόκζ ρξόλνπ α όνπ ιόγσ ηο ζπλεξγαζίαο.   3.6 Ανηειέζκαηα   Σν εγρείξκα αμννίζο ηνπ εξβάιινληνο Wiki γα η ζπλεξγαηή δκνπξγία ζρεδίσλ καήκαηνο αέηπρε. Ο ιόγνο είλα όη ν ζνπδαζηέο εέιεμαλ λα κ ζπκκεηέρνπλ (βι. α (Cole, 2009) α η ζρεηή ζπήηζ). Δμαίξεζ ανηειεί κόλν κα ζνπδάζηξα νπ ζπλεζέθεξε εξερόκελν αιιά απηό δελ αηόξσζε λα ληννήζε ηνπο άιινπο ζνπδαζηέο. Ο ιόγν κ ζπκκεηνρήο ησλ ζνπδαζηώλ θαίλεηα λα εληνίνληα πξίσο :    ΢ηλ έιιες ρξόλνπ ησλ ζνπδαζηώλ ιόγσ εαγγεικαηώλ α ζνπδαζηώλ  πνρξεώζεσλ .    ΢ηλ έιιες ανξζκέλνπ αδαγσγνύ ιαζίνπ εόλζο ηο ζπγεξκέλο εξγαζίαο ζε ζπλδπαζκό κε ην όη δελ θάλε λα αηαζηάαλ ζαθή ζηνπο ζπκκεηέρνληεο ηα καζαά νθέι νπ α είραλ αλ ζπκκεηείραλ ζη δκνπξγία ζπλεξγαηώλ ζρεδίσλ καήκαηνο.      Σν ζρέδν καήκαηνο ραξαηξίζηε αό κα αό ηο δπν νκάδεο ζαλ ξνζσό δκνύξγκα. Δώε ραξαηξζηά «όηι όηαν έλω να εθαρμόζω ένα ζτέδιο μαήμαηος γιαηί να ζσνεργαζηώ» . Ο θνηηέο θάλε διαδή λα κλ επκνύλ λα ζπλεξγαζηνύλ γα η δκνπξγία ζρεδίσλ κακάησλ. Σέε διαδή ην έκα ηο δσηόηηαο , έλα έκα νπ εκθαλίεηα ζπρλά ζε εξβάιινληα  wiki.
Related Search
Similar documents
View more...
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks